Segunda – 08:00-10:15 – Pre-Inter 1 – 05

Segunda – 08:00-10:15 – Pre-Inter 1

Lessons 1 and 2 – 31/07/2017

– Introduction activity for students to know each other.
– 1. Oral Performance / 1. Uso do inglês na sala=30; Teste oral=30; Listening do teste escrito=40 -> Total=100 ->Nota mínima na oral para avançar de nível=70;
– 2. Written Performance / 1. Escrita=100 (First Wrtiting + Writing do teste), Leitura (Paradidático + Leitura no teste): 100, Grammar (gramática, vocabulário, pronúncia)=100 -> o total é dividido por 3=100;  Nota mínima na oral para avançar de nível=70; A nota oral NÃO se soma à escrita para se obter média geral; são independentes;
– 3. Attendance: 75% de frequência (25% de faltas=8 faltas, caso haja documento, o percentual de faltas pode ser maior. Atraso ou saída mais cedo com tempo superior a 30 minutos, o aluno terá falta naquela aula.
– Unit 1-A page 126 – Questions Format (ASI and QUASI)
– Kahoot question making review
– Activities on pages 4 and 5  (2 – grammar)
– Homework page 127 Unit 1-A (a and b)

Lessons 3 and 4 – 07/08/2017

  • Review of question making (unit 1A)
  • Correction of homework page 127 Unit 1-A (a and b)
  • Kahoot General review (plural, opposite adjectives, family, etc.)
  • Homework page 150 (describing people)

Lessons 5 and 6 – 07/08/2017

  • Review of question making (unit 1A)
  • Correction of homework page 150 + conversation
  • Activities on page 5 (conversation and pronunciation activities)
  • Presentation of website

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